1) El profesor os va a dar una hoja con el nombre de las partes externas e internas de un ordenador. (más abajo aparece la hoja).
2) Formaréis 6 equipos, 4 equipos de 6 alumnos y 1 equipo de 4 alumnos. Necesariamente los equipos irán integrados por las parejas actuales (no se puede romper una pareja). A cada equipo os asignará el profesor una mesa en el taller y un tablero. Todo el equipo es responsable de comunicar las herramientas que falten o
estén rotas en el tablero o la mesa al principio de la prácticas y al final se hará cargo de los desperfectos.
3) El objetivo es ir identificando las partes del ordenador, poniéndole rótulo y haciendo una buena foto de la parte con su nombre. Por ello el equipo llevará móviles, celofán, y tijeras.
4) Primero se rotularán y modificaran las partes externas. Después el profesor os enseñará a abrir el ordenador y rotular las partes internas. Si es necesario se desmontarán algunas de las partes internas.
5) El profesor os mostrará diversos trabajos realizados en años anteriores por vuestros compañeros para que tengáis una idea de lo que se espera. El objetivo es que el equipo realice una película, un power point o una serie de entradas en un blog donde se muestren las partes nombradas y el proceso de desmontaje del ordenador. Se os pedirá que valoréis el trabajo de vuestros compañeros. Esta práctica supondrá un total
de 4 notas.
EJEMPLOS DE VÍDEOS MONTADOS POR LOS ALUMNOS EL CURSO 15-16
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